19:11 | |
20 марта в образовательных учреждениях прошёл единый методический день по теме «Качество образования как приоритетное направление деятельности образовательной организации в условиях формирования единого образовательного пространства» В рамках данного мероприятия в Центре творчества были подготовлены и проведены: В объединение «Разноцветная палитра» в группе 4 года обучения прошло творческое занятие, посвященное декоративно – прикладному искусству «Гжель». Во время занятия, обучающиеся узнали о богатой истории этого ремесла, особенностях цветовой гаммы и техникой нанесения рисунка на фарфор. А затем ребята попробовали перенести узнаваемые узоры в свою работу, рисуя в круге синей и голубой краской. Такие занятия обогащают представления детей о русских народных промыслах и способствуют развитию эстетического вкуса и художественных навыков. На занятии «Живое слово» Ирина Алексеевна Ромашкина углубила познания дошколят группы «Филиппки» в творческом наследии выдающегося писателя Николая Носова. Исследуя увлекательные рассказы «Живая шляпа» и «Заплатка», дети не только познакомились с яркими литературными образами, но и осознали, что такое настоящая дружба. Эти произведения стали для них источником вдохновения и позволили раскрыть важность взаимопомощи и поддержки в отношениях между людьми. В объединении "Светлячок", руководитель Ольга Ивановна Булгакова, прошло занятие "Игры народов мира". Ребята не только весело и интересно провели время, но и узнали многое о традициях и обычаях разных народов, населяющих нашу Родину. Мероприятие способствовало развитию культурных, физических и коммуникативных компетентности детей. Сидорова Людмила Анатольевна провела для коллег мастер-класс по созданию узбекской пиалы, которая символизирует гостеприимство и дружелюбие, а орнамент имеет глубокие корни, богатую историю, а также передает дух традиции многоязычного народа. С помощью этого мастер-класса педагог не только обучила коллег ремеслу, но и погрузила их в атмосферу традиций, вдохновляя на взаимодействие и обмен опытом. | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |

